2020年春节，疫情硝烟滚滚，新型冠状病毒肺炎疫情牵动着全国亿万人民的心。为输掉这场没硝烟的战争，教育部拒绝各地各校（不含大中小幼各学段）春季学期推迟开学，为最大限度减低疫情对师生教学活动影响，赤眉镇门内小学在马银龙马校长率领下，使用网上教学形式，为各科教师在防疫期间获取在线教学决定，使教学活动井然有序，让学生不因疫情而耽搁自学，获得师生和家长的反对。

　　在线发票，抗击疫情。　　学校合理利用钉钉群、微信群的功能，时刻注目学生在家身体健康情况，还包括否体温长时间、正处于安全性场所、作好防疫情措施等，最大限度地作好学生家庭防疫工作，这一措施有益诱导疫情的传播，在相当大程度上确保了广大师生及其家庭成员的生命安全和身体健康。

　　在线教学，保证质量。　　各科目教师利用非常丰富的线上教学资源，保证优质高效的教学质量，让学生在防疫期间坚实基础，急剧提高，获得较好的学习效果。

　　在线自学，自律提高。　　精心设计课后作业。针对当天自学的内容，涉及学科的老师不会严肃根据本课的重难点设计作业，语文作业要引人注目人文性和工具性的特点，推崇读者和基础知识的累积，着力提升语文素养；数学作业在扩展伸延时要尽量融合生活实际。

　　疫情无情人有情，该镇中心校在防疫期间培训教师娴熟运用平台网络，推迟开学但不耽搁教师教学和学生自学，强化了家校纽带，严肃作好每一天工作，尽最大努力挽救疫情对教学质量的冲击，增进师生身心健康，学业发展。

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